DEFICIÊNCIA INTELECTUAL E ALFABETIZAÇÃO
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Sobre o curso:
Vygotsky afirmava que o funcionamento psíquico das pessoas com deficiência obedece às mesmas leis das pessoas sem deficiência, embora com uma organização distinta, assim, como proceder diante das pessoas com deficiência intelectual no tocante a alfabetização? Diante desse cenário, o curso em questão, responderá a essa pergunta norteadora. Público Alvo: Interessados na temática Estrutura curricular/conteúdos - A deficiência na visão de Vygotsky - Aquisição da linguagem segundo a teoria histórico-cultural - Deficiência: por uma concepção de homem em desenvolvimento - A apropriação da linguagem escrita na teoria histórico-cultural para pessoas com deficiência intelectual - Relação linguagem oral e linguagem escrita. |
Professora: Dra. Marcia Regina dos Reis
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