O curso aborda a implementação da BNCC na Educação Infantil, destacando a necessidade de reestruturar currículos e repensar práticas pedagógicas. Com base na teoria histórico-cultural, promove reflexão sobre a práxis e a resignificação do planejamento, considerando direitos de aprendizagem e Campos de Experiência. Os participantes aprenderão a planejar pedagogicamente de forma prática, alinhando suas ações aos princípios e orientações da BNCC para a escola da infância.